"Scegli tu! Dentro, fuori e tutt'intorno": seconda edizione del percorso di orientamento scolasticoPer il secondo anno consecutivo il Servizio per i Giovani e l'Università dell'Arcidiocesi di Milano (Fondazione diocesana per gli Oratori Milanesi) propone alle classi quarte e quinte delle scuole secondarie di secondo grado un percorso di orientamento scolastico finalizzato ad aiutare i ragazzi/e a leggere ciò che si muove nel loro cuore e ad accompagnarli/e ad una scelta post-diploma il più possibile matura e consapevole Locandina Scegli tu! Seconda edizione 2025 2026 A cura di: Servizio per i Giovani e l’Università dell’Arcidiocesi di Milano (Fondazione diocesana per gli Oratori Milanesi).Destinatari: le classi quarte e quinte delle scuole secondarie di secondo grado.Team coinvolto: formatori, educatori/educatrici dell’equipe orientamento del Servizio per i Giovani e l’Università, a disposizione delle scuole, previ accordi circa il calendario.Tempistiche: tre incontri da 2 ore ciascuno, da svolgersi nell’arco di massimo trenta giorni tra ottobre 2025 e maggio 2026.Spazi interessati: aule o spazi messi a disposizione dagli Istituti scolastici.DETTAGLI DEL PROGETTOContesto inizialeIl progetto, giunto alla sua seconda edizione, nasce dalla pluriennale esperienza del Servizio per i Giovani e l’Università nell’affiancare diciotto-diciannovenni e giovani nei rispettivi cammini di crescita e formazione, all’interno dei contesti oratoriani e attraverso esperienze di viaggi, gemellaggi, associazionismo e volontariato. Proprio da questi riscontri diretti sul campo emerge chiaramente il bisogno di accompagnare i ragazzi/e ad una scelta post-diploma il più possibile matura e consapevole.Obiettivi– Educare i ragazzi/e, attraverso un percorso di crescita personale (individuale e di gruppo), ad accrescere il grado di consapevolezza di sé, lavorando su potenzialità e prospettive.– Stimolare nei ragazzi/e la capacità di confrontarsi con la lettura di ciò che è in loro ed intorno a loro.– Sviluppare la capacità di orientarsi in modo progettuale, non solo all’interno del percorso scolastico, ma nei confronti di ogni aspetto della loro vita.Finalità e proposta di incontriSarà proposta una metodologia esperienziale in cui ciascuno/a attiverà una riflessione su se stesso/a, ricercherà strumenti per tracciare il proprio percorso e vivrà un faccia a faccia con alcuni testimoni – giovani che oggi hanno completato gli studi e stanno muovendo i primi passi nel mondo del lavoro – che ripercorreranno insieme ai ragazzi/e le tappe del processo decisionale.PRIMO INCONTRO: RICONOSCERE e guardarsi dentro, dedicato a conoscere se stessi, il proprio “chi sono”, attraverso dinamiche laboratoriali. È lo spazio delle buone domande in cui ascoltarsi e provare a dare un nome ai passaggi cruciali della propria esperienza fino a qui. Durante l’incontro il formatore proporrà attività con le quali:– rappresentarsi attraverso un’immagine/una parola;– ricercare i propri punti di forza e le proprie aree deboli;– attivarsi e reagire di fronte ad alcune “situazioni tipo”;– esprimere desideri e bisogni.Questo primo incontro si può immaginare per classi singole compatibilmente coi tempi.SECONDO INCONTRO: INTERPRETARE guardando fuori, con un focus sulla lettura della realtà e su come iniziare a pensare e a strutturare una scelta. Lavorando con cartine mute e mappe fornite dai formatori si proverà a:– individuare il proprio punto di partenza, fermate intermedie e una meta del proprio percorso che coinvolge passato, presente e futuro;– riflettere sugli incidenti di percorso – capitati o possibili – dandogli il giusto peso;– capire insieme chi può aiutare, offrire sostegno e chi può prendersi cura dei diversi passaggi.In questo secondo incontro si può lavorare raggruppando fino ad un massimo di tre classi.TERZO INCONTRO: SCEGLIERE è un’impresa possibile, con la presenza di tre giovani testimoni – oggi impegnati nel mondo del lavoro – che descriveranno il processo con cui sono arrivati ad una decisione e i passaggi chiave che gli hanno permesso di dare un nome alla propria scelta. In questo caso sarà possibile:– ascoltare e confrontarsi direttamente con alcune figure significative, scelte in base a tipologie di percorsi e processi decisionali differenti;– guardare in faccia, e in maniera concreta, come si sviluppa e si dispiega una scelta;– verificare il proprio percorso attraverso alcuni passaggi dei diversi racconti.Durante il terzo incontro i tre testimoni ruotano alternandosi su tre classi, per cui nell’arcodelle stesse due ore è possibile lavorare con tre classi contemporaneamente.N.B. Eventuale possibilità di concordare un 4° appuntamento di verifica/restituzione rispetto ad alcune domande, riflessioni a chiusura del ciclo dei tre incontri, laddove ve ne fosse la necessità.Risultati attesiSono qui offerte 6 ore di formazione rispetto al quadro delle 30 annuali dedicate all’orientamento scolastico. Gli studenti avranno la possibilità di rileggersi attraverso tre passaggi cruciali e relativi alla propria esperienza di vita. Tramite l’intervento a supporto degli insegnanti di classe, insieme ai tutor-orientatori, ci attendiamo di sostenere i giovani nella loro unicità e originalità.PER ADERIRE AL PERCORSOÈ necessario compilare entro e non oltre il 24 ottobre 2025 il seguente modulo online, indicando referente della scuola, contatto telefonico, indirizzo mail, istituto e numero delle classi coinvolte.Una volta compilato il modulo, il referente verrà contattato dal responsabile dell’equipe orientamento del Servizio per i Giovani e l’Università per accordarsi sui dettagli dell’attivazione del percorso.PER INFORMAZIONIServizio per i Giovani e l’UniversitàVia San Carlo, 2 – 20822 Seveso (MB)Tel. 0362 647500E-mail: giovani@diocesi.milano.it
